Правовой аспект выбора школьной формы.

20.12.2011 0 Автор admin

Считается, что наиболее активно за школьную форму ратуют учителя и деректора школ. С одной стороны, она помогает сгладить неравенство в социальном положении среди детей, а с другой, воспитывает хороший вкус, утверждают педагоги. Пожалуй, так оно и есть, если, конечно, форма подобрана правильно. Зачастую же получается с точностью до наоборот и школьники вынуждены носить некрасивую и неудобную одежду, или же цена такой формы оказывается слишком высокой для среднестатистического родителя.
Заводя разговор о школьной форме, нельзя не коснуться правовой стороны этого вопроса. Часто случается, что директора школ сами решают какой должна быть школьная форма и обязывают всех учеников к ее ношению. Иначе дети просто не допускаются к занятиям. Стоит отметить, что подобные действия являются прямым нарушением закона «Об образовании».

Решать какой должна быть школьная форма, каждая школа по-прежнему должна самостоятельно. Однако это решение должно быть принято на школьном совете, куда в равном количестве входят педагоги, родители и сами школьники. Но и в этом случае все дети не обязаны носить школьную форму. Адвокаты считают, что школьный совет — это общественная организация и решения, принятые ей, обязаны выполнять лишь ее члены. Абсолютно все ученики не обязаны следовать им.

В рамках российского законодательства не исключено также решение о том, какой должна быть школьная форма, на уровне субъектов РФ. Но не допускать детей на занятия без наличия школьной формы права никто не имеет — это прямое нарушение Конституции. В итоге, форма может быть введена на всероссийском уровне федеральным законом, но и это также нарушит конституционные права ребенка.

Законным требование о ношении школьной формы может быть лишь в случае частной школы, когда родители заключают соответствующий договор с образовательным учреждением и тем самым берут на себя обязательство выполнять Устав школы и требования внутреннего распорядка.

Одним из выходов из подобной ситуации может стать введение некоего дресс-кода, существующего, к примеру, во многих школах США. Там ученики вольны в выборе своей одежды, но она неизменно должна быть чистой и опрятной. Девушки должны ограничивать себя в выборе коротких юбок и вызывающих декольте. Таким образом, поддерживается и рабочая дисциплина, и есть разумные ограничения в выборе одежды. Насколько такой вариант подходит для каждой конкретной школы, решать опять же родителям, педагогам и школьникам. Возможно, такое, сделанное сообща, решение, будет принято всеми учащимися.